Der Szenariotest beginnt mit einer schriftlichen Fallvignette, die eine Schülerin mit Lernschwierigkeiten beschreibt und deren Mutter um ein Beratungsgespräch bittet. Anschließend folgen verschiedene offene Fragen zum Verlauf eines möglichen Beratungsgesprächs mit der Mutter, die auf der Grundlage der in der Fallvignette gegebenen Informationen schriftlich zu beantworten sind.
DevelopmentBruder, Simone
ScopeBeratungskompetenz von Lehrkräften
CompetencyKommunikations-Skills,Diagnostik-Skills,Problemlöse-Skills,Bewältigung-Skills
Target groupLehrkräfte Sekundarstufe I und II
School typeGymnasial-, Realschul- und Hauptschulklassen
Processing time20-30 Minuten
Initial use2008
Location of useDeutschland
Sampled Universe350
Number of items12
Analysis software usedSPSS
Test booklet designnein
Scalingno data available
Definition zero pointno data available
Estimatorno data available
NotesDie Itemschwierigkeit wurde auf Basis der klassischen Testtheorie (KTT) berechnet: P=(N richtig gelöste Items /N) * 100. Die Kennwerte zur Trennschärfe, zu Lösungshäufigkeiten und zum Itemfit liegen nicht vor.
Publication date07.04.2017
Persistent Identifier10.7477/121:143:23 (DOI)
CitationBruder, S. (2017). Szenario-Test zur Messung der Beratungskompetenz von Lehrkräften [Testinstrument: Version 1.0]. Erstanwendung 2008. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/121:143:23
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| testitem_id | Item | Competency | Scope | Accuracy | frequency of solutions | Itemfit | Item-difficulty |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 789 | Skala „Umgang mit schwierigen Situationen“ | Bewältigung-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 47.00 |
| 749 | Skala „Paraphrasieren“/Skala „Aktives Zuhören“ | Kommunikations-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 11.56 |
| 776 | Skala „Strukturierung“ | Kommunikations-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 55.32 |
| 777 | Skala „Problemdefinition“ | Diagnostik-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 43.49 |
| 779 | Skala „Ursachensuche“ | Diagnostik-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 85.58 |
| 782 | Skala „Perspektivenübernahme“ | Diagnostik-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 4.62 |
| 783 | Skala „Strategieeinsatz“ | Problemlöse-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 59.39 |
| 785 | Skala „Zielorientierung“ | Problemlöse-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 61.07 |
| 786 | Skala „Kooperatives Handeln“ | Problemlöse-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 86.00 |
| 787 | Skala „Lösungs- und Ressourcenorientierung“ | Problemlöse-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 31.94 |
| 788 | Skala „Kritikfähigkeit“ | Bewältigung-Skills | Beratungskompetenz von Lehrkräften | -- | -- | 0.00 | 35.50 |